2016基础心理学和认知神经科学全国优秀大学生夏令营
发布时间:2016-05-12  阅读次数:641

心理与认知科学学院简介

 

【基本情况】

     我校心理学专业创建于1951年,曾开办全国第一个心理学研究生班(1956),之后成为国内最早的四个心理学系之一(1979年)。2008年正式成立心理与认知科学学院,拥有国内第一批博士授予学科(发展心理学:1981)和国家重点学科(基础心理学:2001)、心理学理科基地(1997)、博士后流动站(1999)和一级学科博士学位授予点(2003)。学院下设两系两所(心理学系、应用心理学系;发展与教育心理学研究所、认知神经科学研究所)。本学科目前有21名教授( 包括兼职教授为30名),22名副教授,讲师、师资博士后及晨晖学者15名;其中,长江学者1名,国务院学科评议组成员1名,国家“千人计划”人才2名,教育部新世纪人才5名,上海市“浦江人才计划”人才10名,上海市教学名师2名,拥有了雄厚的师资力量。

    在2012年教育部公布的全国心理学学科排名中,我校心理学排名全国第三。此后,本学科在各方面支持下取得了跨越式发展,包括:入选上海市一流学科建设计划,成为上海市重点学科;并新增“十二五”国家级实验教学示范中心,上海市“立德树人”人文社科重点研究基地,国家自然科学基金委心理学理科基地人才培养支撑建设项目;并成立了国内首个“教育神经科学研究中心”。 2015年本学科在SCI/SSCI/AHCI主要刊物发表论文50余篇,发表的SSCI、SCI论文影响因子达到平均3.0分以上;特别是,已在美国国家科学院院报PNAS等顶级杂志连续发表高质量论文。

 

【学科特色】

 多层面互动研究体系

    我校心理学科目前有四个具体的分支学科:认知神经科学,基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学。围绕学科布局,建立 “学习记忆与社会认知”、“认知、自我与情绪发展”“学习特异性与教学干预”、“认知神经科学”4个学科群。具体四个分支学科的关注研究问题如下:

    认知神经科学方向会聚焦人类大脑的认知-感知觉功能及其神经机制基本科学问题,在分子-细胞-突触-环路-整体行为上多层次多方法进行整合性研究,重点考察以下几个方面:(1)感知觉及其可塑性与其他高级认知功能的交互作用;(2)学习与记忆的神经机制;(3)语言与认知发展的神经机制及其交互关系;(4)创建基于视觉游戏训练等多种模式的训练方案和修复措施,用以提升学生学习能力、改善衰老和脑疾病所造成的认知障碍等疾病。

    基础心理学学科将以“认知过程与行为分析”和“社会认知及社会认知神经科学”两大研究主题为核心,重点考察:(1)内隐学习与无意识认知;(2)认知训练影响高级认知活动机制;(3)社会情绪对人类决策影响及其脑机制;(4)多人互动过程中的社会认知神经科学。

    发展与教育心理学学科主要的研究主题为:(1)汉语学习与认知发展的认知神经基础及其应用;(2)中国儿童青少年的创造性发展及其认知神经机制;(3)中国儿童发展与学习科学可用性技术研究。

    应用心理学学科建设目标:(1)变革社会中的积极适应与积极健康增进;(2)组织管理中的理性决策与个体职业健康;(3)社会情境中的自我控制与群体互动研究。

    各层面的研究均有代表性成果发表在国际顶尖专业期刊,如学习与记忆的神经机制,Human Brain Mapping (2015), PNAS (2015), Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition (2013), Journal of Cognitive Neuroscience (2012), Hippocampus(2012),Journal of Cognitive Neuroscience(2012a, b), Current Biology(2008),Neuron (2008) ;超常记忆行为与创造力,Creativity Research Journal(2014), JEP:LMC(2009),Cognitive Psychology(2012); 语言的神经机制, PNAS (2013, 2015), Journal of Cognitive Neuroscience (2013), Cortex (2013); 认知能力评估,Research in Developmental Disabilities(2011);情绪与社会认知神经科学,Human Brain Mapping (2015),Social Cognitive and Affective Neuroscience (2015), NeuroImage(2013), Social Cognitive and Affective Neuroscience(2012)。在著名学术期刊《Neuron》(2010年)的特邀综述中,我院被列为从事国际教育神经科学研究的重要机构之一。 

 

“强基础、重能力”的人才培养

    本学科目前拥有2个国家教学团队(理科基地、实验心理学),5门国家精品课程(教育心理学、发展心理学、实验心理学、心理学导论、异常心理学)和2门国家精品视频课程(学习心理学、社会心理学),2门国家级精品资源共享课(实验心理学、教育心理学)。本学科已形成“理论、实验、创新一体化”人才培养模式,近年来有大批研究生在国内外知名心理学杂志发表论文。2011年以来,我院先后获得校级以上的教学奖励28项,包括国家级教学成果奖1项,上海市教学成果奖3项,上海市普通高校优秀教材2项。

    为了因应国际心理学发展的趋势,我校心理学学科坚持走“纵向贯通,横向融合”的发展路线,也就是坚持“认知神经研究”、“行为学研究”、“心理学应用”三个研究层次的贯通;坚持学科融合,在多学科交叉中寻求新的研究课题和学科增长点。2020年进入世界前100名,是我校的心理学发展的目标。

 

营员选拔

 【申请资格】

 1.“985工程大学、“211工程或教育部直属师范大学本科三年级(2013级),专业为心理学、生物学、计算机科学、物理学或其他与心理学相关专业;

2.成绩在同专业同届学生中排名在前20%;

3.英语听说读写流利,大学英语四级达到优秀标准(500分以上),或提供TOEFL、GMAT、IELTS英语测试成绩证明。

4.提供两份专业任课教师的推荐信,包括对被推荐人的学习能力、科研能力等方面的评价;

5.有志于从事学术研究工作,有较强的科研能力。在本科期间参与过科研项目,在学术期刊上发表过论文,或有其他突出表现者优先考虑。

 

【招生规模】:40人。

 

【申请资料】

1.《华东师范大学2016年优秀大学生夏令营活动报名信息表》1份,(请从报名网上填写并打印),打印后需加盖申请人所在院系公章。

2.本科成绩单1份,加盖学校教务处或院系公章;

3.两份专业任课教师推荐信;

4.提交3000字以内的个人自述一份,包括进入基础心理学专业研习的优势、未来发展计划,并阐述自己对心理学的了解和希望研究的主要问题;

5.其他材料(如英语等级证书、科研经历的相关证明,如发表的论文、科研项目立项书、专利发明、各类获奖或资格证书等材料的复印件)。

 

 【申请方式】

1.网上申请:http://zsxx.yjsy.ecnu.edu.cn,(报名指南参见:http://zsxx.yjsy.ecnu.edu.cn/download/xlybmzn.pdf)。

2. 网上报名后再将纸质版申请材料寄给联系人。邮寄材料请装入A4大信封,信封正面注明姓名、所在学校及院系。

3. 联系人信息:

   ·心理学方向:王艳梅老师,办公电话: 021-62231167,邮箱:ymwang@psy.ecnu.edu.cn; 

   ·认知神经科学方向:沈青叶老师,办公电话:021-62233280,邮箱qyshen@brain.ecnu.edu.cn

  邮寄地址:上海市中山北路3663号 华东师范大学心理与认知科学学院 邮编200062

4.报名截止日期为2016年6月20日;

5. 夏令营活动期间,我们将为被录取的营员提供食宿和路费(限火车票硬座票),其余费用自理。

 

日程安排

                                                                                                                                                                                                                                

 7月2日(星期六)

     8:30     营员报到,分配住宿,发放书面介绍材料;

    18:00     欢迎晚宴

 7月3日(星期日)

     8:30     开营典礼

     9:30     Tea/coffee Break

    10:00    导师介绍相关研究方向-1

    12:00    午餐

    13:30    导师介绍相关研究方向-2以及参观实验室

7月4日(星期一)

    8:30     导师介绍相关研究方向-3

    12:00    午餐

    13:30    导师介绍相关研究方向-4以及参观实验室

    17:00    晚餐

    18:00    部分教师、研究生与营员互动

 7月5日(星期二)

    9:00     考核与面试

    13:30    与教师约谈

    16:00    闭营仪式,离营

 

 

基础心理学专业简介

 

    目前,我校基础心理学科现设有“基础心理学国家重点学科”、“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”、“心理学一级学科博士点”。 在师资队伍方面,心理学系现有教师9人,其中教授兼博导4名,副教授4名,讲师1名。其中,国务院学科评议组成员1名、长江学者1名,教育部新世纪人才1名以及上海市人才1名。在科研项目方面,申请到了多项国家级项目,其中包括1项国家社科基金重点项目,以及3 项国家自然科学基金以及多项省部级项目。

    在科研产出方面,基础心理学专业近年来在《PNAS》、《Human Brain Mapping》、《Neuroimage》和《SCAN》等国际级著名学术杂志以及《心理学报》等国内权威期刊上发表学术论文。另外,基础心理学专业的教学成果突出,拥有2门国家级精品课程,1门上海市精品教材,

    本系已建立的实验室包括ERP实验室、眼动研究实验室、近红外成像实验室、视觉认知实验室、应用实验心理学实验室等。

    目前,基础心理学专业将以认知过程与行为分析和情绪与人格两大研究主题为核心,继承基础心理学学科优势的同时,积极培育新的学科生长点,组建2到3个在国内外具有重要影响和显著学科特色的研究团队,加强杰出青年人才队伍梯度建设。争取到2020年,取得一批在国内外具有重大影响的理论和实际应用的标志性成果,建成国内外知名的基础心理学研究基地,为国家培养一批科学研究的生力军。

       

认知神经科学专业简介

 

    认知神经科学是认知科学和神经科学交叉而产生的一门新的学科,目的是阐明包括知觉、注意、记忆、语言和思维以及智能和意识等在内的各种认知活动的脑内过程和神经机制。认知神经科学研究中,融合了多种学科,如生物学、心理学、数学、物理学、化学、计算机科学、信息科学及自动化控制等。本学院认知神经科学研究分布在多个方向,主要从事高级认知功能、学习记忆、创造力、感知觉、语言和发展、经济决策、医学图像和计算生物信息学、神经回路功能、精神疾病、认知神经影像等多交叉科学的研究。

    认知神经科学研究所目前有11位全职教师/科研人员,其中教授兼博导4名,副教授5名,讲师2名。研究所设有10个研究室:灵长类高级认知功能神经生理研究室,痛觉研究室,分子认知研究室,视觉认知与虚拟现实研究室,语言与发展研究室,经济抉择的神经机制研究室,记忆与注意研究室,认知神经影像研究室,大脑医学图像分析和计算生物信息研究室,神经回路功能研究室。

    认知神经科学研究所科研人员近年来的代表性成果发表在国际顶尖/著名学术杂志, 包括:PNAS (2015, 2013), Current Biology (2015, 2008), Human Brain Mapping (2015), Journal of Neuroscience (2016, 2013), Journal of Cognitive Neuroscience (2014, 2013), Cortex (2013),Neuron (2008)。