王青 博士

联系电话:62232963

电子邮箱:qwang@psy.ecnu.edu.cn
通讯地址:上海市中山北路3663号华东师范大学俊秀楼213室
研究方向:教练心理学,积极心理学,积极学习心理品质,心理学质性研究方法

 

 

 

个人简介

王青博士2009年赴英国布里斯托大学教育研究院攻读博士学位,2013年获得哲学博士学位。主要研究方向为教练心理学原理及其在教育领域中的应用(探究性学习、基于问题的学习、积极学习心理品质发展、学习者身份认同等)。多次在教练心理学以及教育心理学国际前沿大会上做学术报告。在英学习期间曾担任教育研究院研究生学生代表、学生心理辅导老师及学术教练,并在系统学习与领导力研究中心 (Centre for Systems Learning and Leadership) 担任研究助理。为英国具有执业资格的心理学家(Chartered Psychologist) 、国际教练心理学学会认证会员(Chartered Coaching Psychologist)、中国心理学学会会员、上海心理学学会会员。

 

主持科研项目:

2014年上海市浦江人才计划

2014年教育部人文社科青年项目

2015年上海市晨光人才计划

2015年教育部留学归国人员科研基金

 

代表性论文:

Wang, Q. Li, H. & Pang, W. (2016). From PBL tutoring to PBL coaching in undergraduate medical education: An interpretative phenomenological analysis study. Medical Education Online, 21: 31973.

Wang, Q., Li, H., Pang, W., Shuo, L. & Su, Y. (2016). Developing an integrated framework of problem-based learning and coaching psychology in undergraduate medical education: A participatory research. BMC Medical Education, 16(2), 1-14.

Wang, Q. & Millward, I. (2014). A unified psychological model of coaching and mentoring for the learning and development of adolescents. International Journal of Evidence-Based Coaching and Mentoring, 12 (2), 91-108.

Wang, Q. (2013). Towards a systems model of coaching for learning: Empirical lessons from the UK secondary classroom context. International Coaching Psychology Review, 8 (1), 35-51.

Wang, Q. (2013). Structure and characteristics of effective coaching practice. The Coaching Psychologist, 9 (1), 7-17.